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fra Ministero della Pubblica Istruzione - Ispettorato di educazione fisica e
sportiva - Coordinamento delle attività per gli studenti
e
Federazione tra le Società Filateliche Italiane

Premesso che il Ministero della Pubblica Istruzione - ispettorato di educazione fisica e sportiva - coordinamento delle attività per gli studenti

• rileva come la scuola delle autonomie interagisca da protagonista con le autonomie locali, i settori economici e produttivi, gli enti pubblici e le associazioni del territorio;

• favorisce l’applicazione del’art. 21 della l. 15 marzo 1997 n. 59, per cui ogni scuola, tramite l’autonomia, persegue la massima flessibilità e tempestività d’iniziativa, la valorizzazione delle risorse locali e, insieme, la riconoscibilità della dimensione europea, nazionale e locale;

• ritiene che tutto ciò che si svolge a scuola sulla base di progetti educativi-curricolari, chiunque ne sia l’attore, debba considerarsi attività scolastica.

Premesso che la Federazione tra le Società Filateliche Italiane

• è una libera organizzazione nazionale, cui aderiscono la maggior parte delle società filateliche italiane, diffuse in tutto il territorio nazionale, e rappresenta i filatelisti italiani nelle organizzazioni internazionali;

• ispira la propria azione al volontariato culturale, eliminando ogni fine di lucro, con le prestazioni degli aderenti alle società federate;

• riconosce la filatelia come espressione liberale ludica e ricreativa, ma anche campo dell’attività umana di alto valore pedagogico e culturale;

• nei suoi scopi statutari persegue il fine di coinvolgere le giovani generazioni con progetti e programmi a forte contenuto educativo;

• intende collaborare con le scuole per promuovere una più diffusa conoscenza della filatelia e degli ampi orizzonti ricreativi, formativi e culturali da essa offerti;

• può collaborare per l’attivazione di percorsi per la formazione e l’aggiornamento degli insegnanti di ogni ordine scolastico con l’obiettivo di renderli protagonisti della gestione educativa offerta dalla filatelia.

Considerata la necessità di costituire un forte coordinamento operativo all’interno di un contesto di nuove relazioni istituzionali ed in stretta connessione con le politiche territoriali e di sviluppo locale.

Stabilito che le parti firmatarie del presente protocollo ed i relativi organi, in particolare gli istituti scolastici nell’ambito della loro autonomia e sulla base delle determinazioni emanate dai propri organi collegiali, concorreranno all’attuazione del presente accordo nel quadro dei rispettivi ordinamenti ed in conformità con essi, così come definiti dalle norme comunitarie, nazionali, regionali e locali attualmente in vigore o che interverranno nel periodo di validità dell’accordo stesso;

si conviene

Art. 1

Ministero della Pubblica Istruzione - Ispettorato di educazione fisica e sportiva - Coordinamento delle attività per gli studenti e la Federazione tra le Società Filateliche Italiane, nel rispetto dei propri ruoli istituzionali ed associativi, si impegnano a:

• promuovere un piano di consultazione e d’intervento degli studenti per l’identificazione di eventuali ostacoli che si frappongono alla libera fruizione di iniziative per la promozione della filatelia;

• collaborare con le associazioni scolastiche nel rispetto dei singoli ruoli, per il miglior utilizzo delle strutture scolastiche, prevedendo di volta in volta, su base provinciale, specifici protocolli d’intesa e relativi progetti;

• valorizzare tutte le attività che la Federazione tra le Società filateliche Italiane già attua nell’ambito della promozione culturale attraverso la filatelia;

• estendere il presente protocollo al Ministero delle comunicazioni, a Poste Italiane SpA e all’associazione "Gruppo parlamentari amici della filatelia".

Art. 2

La Federazione tra le Società Filateliche Italiane si impegna a:

• promuovere progetti educativi anche a carattere sperimentale, da realizzarsi nelle scuole di ogni ordine e grado in seguito ad autonome apposite deliberazioni;

• produrre, anche attraverso accordi con le associazioni genitori, un’azione di sensibilizzazione ed informazione delle famiglie sul valore di una cultura filatelica adatta all’età ed ai bisogni degli allievi;

• realizzare, attraverso l’azione delle proprie strutture territoriali, manifestazioni a carattere giovanile, da svolgersi con continuità all’interno delle singole scuole;

• proporre un bozzetto per l’emissione del francobollo della "Giornata della Filatelia", preparato e scelto dagli studenti, che sarà presentato in occasione delle Giornate dell’arte e della creatività studentesca, di cui la prima si terrà a Bologna il 27 marzo 1999;

• realizzare un progetto, con alcune scuole in rete, che coinvolga gli Istituti in una collezione collettiva che diventi patrimonio comune,

• creare uno spazio per gli studenti sulla rivista "Qui Filatelia", che verrà distribuita in ogni scuola, gestito da alcune consulte degli studenti;

• sviluppare l’associazionismo istituendo un centro filatelico rivolto ai giovani in tutte le province, cogestito dalle Consulte degli studenti.

Art. 3

Gli organi preposti all’attuazione della presente intesa sono articolati su due livelli:

1. a livello nazionale un gruppo di lavoro misto coordinato dal Sottosegretario di Stato competente o, su sua delega, dal Capo dell’Ispettorato Educazione Fisica e Sportiva e composto da un ispettore, da un capo istituto, dal presidente della Federazione tra le Società Filateliche Italiane e da due membri designati dalla Federazione tra le Società Filateliche Italiane;

2. a livello regionale un gruppo di lavoro misto presieduto dal competnte dirigente periferico del Ministero della Pubblica Istruzione e composto da un coordinatore per l’educazione fisica e sportiva, da un referente per l’educazione alla salute, da un rappresentante delle Consulte provinciali degli studenti e da tre membri designati dalla Federazione tra le Società Filateliche Italiane.

I gruppi di lavoro curano la corretta applicazione del presente protocollo, esaminano i problemi connessi e ne prospettano le soluzioni individuando le modalità di diffusione delle informazioni, promuovono il monitoraggio delle azioni previste.

Art. 4

Il presente protocollo ha validità di tre anni dalla data della sottoscrizione e può essere, d’intesa fra le parti, modificato in ogni momento e rinnovato alla scadenza.

Roma, 08/02/1999