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Tempi della formazione: a settembre 3 incontri per complessive 15 ore.

Esaminato:

0 come fare lezione di filatelia;

0 come usare i francobolli nelle discipline.

È mancato:

0 come approfondire un solo argomento per una ricerca illustrata filatelicamente (tematica).

b. Progettazione dell'itinerario

Dopo la formazione si è delineato un progetto operativo chiaro perché:

 

0 collocato come attività integrativa nel POF

0 programmate lezioni di filatelia

0 il francobollo come mezzo occasionale nella didattica

0 ipotizzate ricerche tematiche

e.   Soggetti coinvolti

MATERNA 1  sezione 28 alunni 2  docenti  

SECONDE 1 classe 25 alunni 1 docente

TERZE 4 classi 120 alunni 7 docenti

QUARTE 6 classi 109 alunni 10 docenti

QUINTE  8 classi 157 alunni 13 docenti

TOTALE 20 classi 439 alunni 33 docenti

 

I genitori sono stati coinvolti nelle assemblee di classe:

0     perché un progetto di filatelia;

0     come aiutare i figli.


 

D.   Risorse umane, finanziarie e strumenti

COLLABORAZIONI

1.  Federazione Fra le Società Filateliche Italiane con esperti per la formazione, consulenza,materiali: libri, riviste, cataloghi, francobolli.

2.  Circolo Filatelico di Sassuolo: con francobolli e allestimento mostra

3.                Poste Italiane S.pA con intervento nelle classi del responsabile filatelia e visita ufficio postale

4.       Ditte del settore: riviste, francobolli, materiale filatelico

5.                Sponsor (Banche e Ditte) con contributo finanziario di £. 3.600.000

6.                Contributo famiglie e fondi scuola di £.1.790.500

STRUMENTI UTILIZZATI

1.  Kit per ogni alunno (£. 12.500) costituito da: classificatore, lente, pinzette, odontometro, filigranoscopio (Ditta Marini)

2.  Materiale filatelico per la classe: francobolli, classificatore, taschine, linguelle, colla,fogli per tematica

3.                Materiale di documentazione usato dadocenti e alunni

0    Manuale di Filatelia di Riggi e Racana

  0    W i Francobolli di Poste e FSFI

0    Dispensa delle Poste (glossario e storia della posta)

0    I Francobolli che passione della Borsa Filatelica

4.    Centro di Documentazione filatelica

È sorto uno spazio dove sono raccolti i materiali del settore filatelia.

E. Tempi ed impegno docenti  e alunni

  • n. 15 ore di formazione

  • n. 4 incontri di progettazione e verifica per 10 ore

  • non quantificato il tempo dei singoli docenti per informazione, reperimento materiale, preparazione lezioni

f.   Materiali  prodotti

  1.   tematiche individuali

  2.                tematiche di classe

  3.                cartelloni

  4.                concorso per cartolina, annullo, locandina

  5.   dispensa " I francobolli nei problemi"